Ako rozvíjať porozumenie textu u žiaka

Peter Gavora a kol. - Ako rozvíjať porozumenie textu u žiaka

Porozumenie je hlavným a najdôležitejším cieľom čítania textu. Čítať text bez porozumenia vlastne nemá zmyslel. Napriek tomu veľa žiakov číta text bez toho, aby sa usilovali mu porozumieť. Volia ľahšiu stratégiu - naučia sa text naspamäť bez toho, aby pochopili, o čo v ňom ide. Určitú vinu na tom majú učitelia, ktorí - z objektívnych i subjektívnych dôvodov nevenujú dostatočnú pozornosť tomuto fenoménu. Jedným z týchto dôvodov je nedostatok literatúry o tom, ako rozvíjať porozumenie textu u žiaka. Táto knižka im podáva pomocnú
ruku. Napísal ju kolektív skúsených autorov z Pedagogickej fakulty Univerzity Kamenského. ktorý sa problematike čítania, gramotnosti a učeniu sa z textu venuje viac rokov.

Kompletný obsah - viď foto.